Basistraining Werken met NLP en TA in de school
In deze intensieve gerichte training leer je werken met de structuren die ten grondslag liggen aan ons eigen gedrag en leer je hoe dat van invloed is op het werken in de klas. Als je je eenmaal bewust bent van de processen die jouw gedrag sturen, wordt het ook makkelijker om die structuren bij leerlingen te herkennen.
Jouw persoonlijke bewustwordingsproces helpt je bij het vinden van antwoorden op vragen die een belangrijke rol spelen bij je werk als leraar en begeleider.
• hoe communiceer je efficiënt en effectief met leerlingen en collega’s?
• hoe komt het dat aandacht en contact met leerlingen de ene leraar van nature lijkt te gaan en dat anderen daar zoveel onvermogen in kunnen ervaren?
• hoe kun je grenzen aangeven en waarom is dat voor de één soms lastig, terwijl anderen dat juist makkelijk doen?
• hoe zorg je ervoor dat je jouw persoonlijke comfortzone beschermt?
• hoe vind je jouw persoonlijke balans in het contact met de klas en met collega’s?
Direct gebruiken in de school!
De training Basistraining Werken met NLP en TA in de school is een korte praktische kennismaking met beide werk- en trainingsmethodieken voor leraren en (leerling)begeleiders, die inzicht willen krijgen in hun eigen communicatie en de manier waarop dat van invloed is op de communicatie met leerlingen of collega’s. De training is een combinatie van theorie en praktische oefeningen, die aansluiten op de dagelijkse praktijk en die je meteen kunt gebruiken in je werk. De context is volledig gericht op de onderwijspraktijk.
NLP en Transactionele Analyse
In de training wordt gewerkt met de trainingstechnieken en lesmodellen van de NLP en Transactionele Analyse (TA). De NLP is gericht op het zo consistent mogelijk gebruik van patronen in ons denken om zo snel en efficiënt de door ons gewenste resultaten te bereiken. Door middel van de manier waarop we zintuiglijke indrukken verzamelen maakt iedereen op zijn eigen manier een specifieke voorstelling van de werkelijkheid. Inzicht in de structuren en processen die daarbij een rol spelen zorgen ervoor dat we op een diep identiteitsniveau bewust worden van onszelf en van ons eigen gedrag. Met behulp van diezelfde processen kunnen we gedrag dat niet functioneel of effectief is vervangen door gedrag dat dat wel is, zodat we effectiever kunnen communiceren met leerlingen. Transactionele Analyse (TA) geeft daarbij een inzichtelijk referentiekader om patronen in het gedrag van leerlingen en de interactie in de school snel leren herkennen en kunnen analyseren.
Vervolgopleiding
Na afronding van de Basistraining Werken met NLP en TA in de school kun je direct deelnemen aan het COACHKRACHT programma, een 20 daagse opleiding gericht op coachen met NLP en TA in het onderwijs.
Praktische informatie
Werken met NLP en TA in de school wordt in 1 blok van 3 dagen gegeven. Het minimum aantal deelnemers is 10, het maximum is 18.
Toelatingsvoorwaarden
Om toegelaten te worden moeten deelnemers:
• in het bezit zijn van een onderwijsbevoegdheid
• werkervaring hebben in het onderwijsveld
Opleidingsduur en studiebelasting
Het totale aantal bijeenkomsten is 3 dagen (6 dagdelen). Er wordt gewerkt van 10.00 - 17.00 uur. In totaal zijn dit 18 contacturen.
Voor wie
De training Werken met NLP en TA in de school is bedoeld voor iedereen die in de onderwijspraktijk met leerlingen werkt.
Opleidingsinfo, werkschema en info reader
Met de volgende link krijg je alle informatie over de opleiding in pdf-formaat inclusief het werkschema en informatie over de reader: Opleidingsinfo + Werkschema + Info reader
| Trainingsduur | De training duurt 3 dagen |
|---|---|
| Trainingsdagen | 30, 31 mei en 1 juni 2012 |
| Werktijden | 10.00 -17.00 uur |
| Locatie | Plata Opleidingsinstituut Leiden |
| Trainer(s) | Jurgen van Ree en/of gasttrainer |
| Opleidingskosten | De kosten voor de 3-daagse Basistraining Werken met NLP en TA in de school bedragen € 340,- (inclusief koffie en thee). |
Plata opleidingen | bezieling in verandering
